Fichepratique

Les valeurs du vivre-ensemble

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Mise à jour le 27 oct. 2025 | Référence : 2924

L'essentiel par l'éditeur

L'organisation de la vie scolaire est cruciale pour optimiser l'accueil et l'éducation des élèves. Le CPE joue un rôle central en gérant l'espace et le temps scolaire, en adaptant les emplois du temps et en facilitant l'accompagnement éducatif. L'augmentation des élèves demi-pensionnaires et internes nécessite une gestion efficace des flux. Le CPE contribue à l'éducation à la citoyenneté et aux valeurs du vivre ensemble, tout en participant à la politique éducative de l'établissement.

  • Comment le CPE optimise-t-il l'organisation de la vie scolaire ?
  • Quel est le rôle du CPE dans l'accompagnement éducatif ?
  • Comment le CPE contribue-t-il à l'éducation à la citoyenneté ?

À l’heure où l’espace politique se fragmente, où les opinions se polarisent, où la France semble se décomposer en communautés (géographiques, sociales, ethniques, etc.), l’école s’efforce contre vents et marées de consolider les fondements du « vivre-ensemble ». Quels sont les facteurs et manifestations de l’« archipellisation » (Jérôme Fourquet, L’Archipel français, Seuil, 2019) de la communauté scolaire ? Quels moyens et politiques mettre en œuvre pour sauvegarder la cohésion dans les établissements du second degré ?

1.

L’hétérogénéité croissante de la communauté éducative

Le système scolaire français distingue en son sein structurellement, institutionnellement, plusieurs types d’établissements et de filières. En outre, la diversité des publics accueillis dans les établissements scolaires du second degré résulte de plusieurs facteurs complexes et interdépendants. Quels sont les principaux éléments qui contribuent à cette diversité ?

Les origines sociales et économiques des élèves

Les élèves viennent de milieux sociaux variés, ce qui influe sur leurs pratiques culturelles, leurs attentes vis-à-vis de l’école, leur capacité d’adaptation et leur performance scolaire.

  • Inégalités sociales : les élèves issus de milieux défavorisés peuvent rencontrer davantage de difficultés liées à l’accès aux ressources éducatives, à un environnement familial moins...
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